-resultado o producción de una acción
-medio para alcanzar el fin del hombre
-organización
Educación :
-conjuntos de influencias procedentes de otros seres humanos
-acción planeada y sistematizada.
los criterios de educación que necesitamos tomar en cuenta son los siguientes:
a) objetivo
b) función
c) contexto
OBJETIVO: es necesario plantearse la pregunta ¿que quiero lograr para aprender?, sin un objetivo la educación puede ir por un camino sin rumbo perdiendo al estudiante en él e incluso mermando su interés. para que un conocimiento sea parte de la educación tiene que ir a la par con los objetivos de quien aprende, para reforzar la capacidades que este necesita en su momento para lograr sus metas y por ende su objetivo.
¿consideras que la educación te esta llevando por el camino correcto? a pesar de que se a creado la controversia de que la educación en algunos países latinoamericanos usan un modelos demasiado cuadrado, lo que se aprende en un aula con un docente ya lo definen como educación, cuando ni siquiera la esa información se relaciona con la mayoría de los que están aprendiendo .Por lo mismo de que la educación tiene un objetivo, también tiene que ser multinacional, no tiene que enfocarse en un solo objetivo, tiene que adaptarse a cada uno de ello y si es necesario cambiar de forma en cada uno de ellos. en pocas palabras para que la educación sea efectiva en cualquier objetivo es ampliar y profundizar en la forma de pensamiento.
FUNCIÓN: la educación, como lo habitamos mencionado antes, busca intuir a quienes aprenden, a los individuos en general, pero tiene un trasfondo mucho mas complejo. la educación como la concomemos busca civilizarnos y de alguna manera prepararnos para ser social e incluso moralmente correctos para nuestra sociedad.
Busca transmitir las verdades metódicas y morales que son establecidas, bien aceptadas en la sociedad (no necesariamente con un castigo de por medio si no se cumple)
CONTEXTO: la educación por desgracia tiene una estrecha relación con la política, si una se ve afectada la otra también. La política y otros factores que pertenecen al contexto afectan a la educación e incluso le dan su valor funcional debido a como ayuda a desenvolver al sujeto; actualmente en nuestro contexto otro factor o variante que afecta y cuestiona nuestra educación es la tecnología y por lo tanto debe renovarse para integrar temas que antes estaban "prohibidos" o censurados, integrar la tecnología en los métodos de enseñanza para cambiar algo que desde hace muchos "contextos atrás" no se a renovado y en especia la institución material que se encarga de educar: la escuela.
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